一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，贯彻落实开发区2007年工作要点所提出的“一个目标”、“两个全面”、“三大主题”、“四个坚持”的主要的精神，以促进学生、教师、学校的和谐发展为工作重点，全面实施素质教育，切实提高办学质量，努力办好让人民满意的教育，为我区的三个文明建设提供智力保障和人才支持。

二、工作目标

    ⒈事业发展：学龄儿童入学率100%（失能儿童除外）。在校学生巩固率100%。

⒉教育教学质量：

(1)德育：学生思想品德评价合格率99%以上，犯罪率为0。

(2)智育：毕业班“五育”必须达区要求。考试学科学生参考率为100%，及格率为97%以上，优秀率为35%以上。特长生比例高于去年。课外活动参与率达100%。

(3)体育卫生：学生体质健康测试标准施行面达100%，体育合格率达95%，学生体检率100%，新增近视率控制在2%以下。

三、主要工作

1、  全面实施素质教育，促进学生和谐发展。

（1）        坚持育人为本，德育为先。深入贯彻落实中央8号和16号文件精神，进一步加强和改进思想道德教育，增强针对性和实效性。坚持以学期为设计单元，广泛开展以理想信念教育、明礼诚信教育、感恩教育、心理健康教育等为重点的月度主题教育活动，以“文明规范月”“文化艺术节”“主题队会”“法制教育课及专题讲座”等系列化活动作为载体，让学生自己布置橱窗，收集名人名言，设计小报、宣传画、班级墙报，编排文艺节目，参与国旗下的讲话……这样创设良好的育人环境,培养学生的爱国主义、集体注意精神，形成良好的行为习惯和学习习惯。同时，激发起学生的童心、童趣，张扬学生的个性、特长，活跃学生的身心，增强学生创新意识，提高学生实践能力。

（2）       深化课程改革，严格执行课程计划。以课程改革为契机，不断更新教育理念，改进教育内容和方法，倡导启发式教学，鼓励学生勤奋学习，独立思考，追求新知。严格执行课程计划，“开齐、上足、教好”所有国家课程和地方课程，积极启动适合本校地方特点的校本课程的研究，高度重视网络背景下的新课程实施，继续加强信息技术与学科教学的整合，不断提高新课程实施的水平，切实减轻学生的课业负担，把“小学减负”的要求真正落到实处。

（3）       加强体卫艺工作，促进学生全面发展。坚持全面发展的教育方针，牢固确立“健康第一”的思想，把学校的体育、卫生、艺术工作作为推进素质教育的重要突破口。首先，积极响应全国“亿万学生阳光体育运动”的号召，进一步完善校园体育设施，严格执行体育课程计划，确保两课两操的落实，保证学生每天有一小时的体育锻炼活动，重视《学生体制健康标准》的测试和达标工作，养成终身锻炼的良好习惯。其次，以培养学生良好的卫生习惯和健康意识为切入点，加强常见病、传染病预防和血防知识教育，定期进行学生体检，建立健康档案，细化学校食堂和小商店的卫生管理，确保学生安全。最后，巩固和提高艺术课的开课率和教学质量，在普及和提高上做文章，积极开展形式多样的文化艺术教育活动，丰富师生的生活，巩固和提高艺术教育的成果，促进学生全面素质的提高。

2、  积极构建学习型集体，促进教师和谐发展。

（1）       加强理论学习，提升教育理念。教育改革理念先行，为了将校长的办学理念内化为全体教职工的理念，转化为教职工的行动，我校将大力倡导学习之风，积极构建学习型集体，校长带头虚心向书本和专家学习，推动校长“走进教研组、走进课堂”，以务实的作风研究新形势下用现代管理理念和市场经营理念经营学校的新思路，提高自身的综合素养，自觉接受民主监督、评议和考察。同时从学校工作需要出发，积极强化行政班子的管理，形成坚强有力的领导集体，引导全体教师深入学习现代教育理论，以崭新的教育理念指引自己的教育实践。

（2）       加强业务进修，提高业务技能。以培养教师的专业精神和专业技能为重点，坚持校外、校内相结合的培训原则。积极实施“青蓝工程”和“名师工程”，努力培养青年骨干教师，发挥他们的青年突击队作用。确立课堂教学的主阵地意识，强化新理念、新教材、新方法的培训引导教师把提高质量的落脚点放在课堂上，向课堂要质量。积极开展教育科研活动，围绕扬州市“十一五”规划课题《现代教学技术与课程整合的研究》这个学校的中心课题，加强教师信息化培训工作，力争人人可以熟练的运用电脑等现代教育教学设施，初步尝试进行电脑备课、网络上课，提高课堂效率，实现信息技术与课程的有机整合，培养学生的创新精神和实践能力。加强班主任队伍建设，开展互帮互学活动，积极创造条件，努力改善班主任工作条件，为学校的各项工作提供有力的保障。

（3）       加强师德建设，塑造良好形象。我校坚持将师德建设放在更加突出的位置，坚持每周一次的政治学习，组织教职工采取多种形式认真学习胡锦涛总书记给孟二冬同志女儿的回信精神，学习《江泽民文选》，学习《教师职业道德规范》，提高教师的政治思想和职业道德水平。引导教师牢记“立足自我，团结开拓，负重拼搏，自强争先”的要求，自觉履行《教师法》规定的职责和义务，增强实施素质教育的自觉性，关心爱护每个学生，以身作则，率先垂范，严格执行师德“八不准”的规定，杜绝黄、赌、毒、体罚、酗酒等任何有损于师表形象的行为，充分发挥教师对学生知识增长和思想进步的影响力。坚决执行考核时师德问题一票否决制。

3、  认真坚持精致化管理，努力建设和谐校园。

（1）   以制度管理为保证。本学期，我校将抓住内改契机，进一步修订完善各项管理制度，在反复酝酿、认真讨论、广泛听取教职工意见的基础上，适当调整《学校月考核细则》和《学期综合考核细则》，增加班级管理工作的考核内容，真正体现多劳多得、优绩优酬的分配机制，拉大教职工工作量工资、考绩绩效工资的差距，提高制度的有效性和可操作性，形成正确的激励导向机制。同时，在执行各项规章制度时必须坚持“制度面前，人人平等”引导广大师生而自觉去遵守执行，真正将规范变成习惯，由他律变成自律，提升学校管理的层次，为学校的发展提供制度的保障。

（2）   以质量管理为核心。根据市、区要求，认真做好教育质量提升年的各项工作，牢固树立质量第一的思想。一是充分发挥课堂教学主阵地的作用。坚持向课堂要质量，建立和完善领导听评课及课堂教学质量抽查制度。严格控制学生在校时间和课外作业总量，通过集体备课、教学反思、课堂竞赛等手段，着力研究课堂教学的优质高效，让课堂个性飞扬，充满生命活力，把素质教育落实到每一学科、每一堂课的常态教学中，提高学业成绩。二是强化教学流程管理。学校教导处将紧紧围绕“四精四必”的要求（即：精心备课、精心上课、精心辅导、精心组织考试；布置作业做到有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠），突出抓好“备课、上课、作业设计”等关键环节，加大教学工作督查与指导的针对性、实效性、经常性，做到普查与抽查相结合，月度考评和期中期末的总结相结合，认真总结交流经验，分析问题及形成原因，落实调控措施，促进教育教学质量的提高。三是注重全体学生均衡发展。优质均衡是国家义务教育的一个重要目标，就我校而言，达到这一目标必须突出学生的主体地位，正视学生的个性差异，切实做好暂时后进生的辅导工作，确保目标清晰、时间保证、方法得当、措施到位、成效明显，同时注重培尖、提中，提高双优率，真正做到面向全体学生，为学生全面发展奠基，促进学生的均衡和谐的发展。

（3）       以常规管理为抓手。我校将以“和谐校园”创建活动为契机，努力建设和谐的校园文化，形成良好的校园文明，创造理性平和、积极向上的校园氛围。校长室统一指挥，各功能处室具体操作，全体师生共同参与，强化各项常规管理，明确管理要求，细化管理标准，严格各项考核，突出少先队在学生常规管理中的重要组织作用，坚持让学生进行自主管理，引导学生，尊重学生，信任学生，激励学生，支持学生，让学生主动参与实践，学会自我教育、自我管理、自我成才。将常规管理的时空覆盖学校的每一个角落、每一个时刻，并能逐步向校外、课余延伸，逐步培养学生良好的道德素养和行为习惯，增强学校常规管理的主动性和长效性。

（4）       以后勤管理为基础。首先，后勤工作比较繁杂，但却是教育教学工作基础，因此总务处将进一步明确人员分工，完善后勤管理制度，从教学仪器、图书报刊、电教设施、业务档案、到食堂小店、纸张使用、班级公物、门卫值勤以及厕所用水等都要安排专人负责，确保事事有人管。同时，要根据开发区的要求，加强经费的管理，坚持依法收费，坚持合理使用经费，严格执行财务管理制度，实行校务公开，接受群众的监督。其次，我校将抓住江苏省合格学校创建的机遇加强基础设施建设，完成实验室、图书室、艺术器材、体育器材“四配套”任务，并加强管理，提高使用效率。最后，深入开展“安全文明校园”创建活动，牢固树立“安全第一”的思想，落实安全管理责任追究制，分清职能和责任，谁管理谁负责。加大“五五”普法的力度，协同相关部门加强对学生的安全教育，提高安全意识和自我保护的能力，杜绝管理真空，确保校园内无重大安全责任事故的发生。积极开展“两个走进活动”，加强学校和社会的沟通，争取社会各界对教育的理解和支持，努力完成创建任务。

四、活动安排

3月份    　教育主题：讲究文明，遵守规范

主要工作： 1、参加区教育教学工作会，部署新学期工作

          2、报到注册，按课表上课

          3、开展“文明规范月”活动，

          4、制定各项工作计划

          5、参加区教研活动

6、开展“十一五”课题研究活动

7、召开毕业班工作会议

8、加强学籍管理，完成基础教育年报工作

9、修订完善各项管理考核制度

10、参加“爱心一日捐”活动

4月份     教育主题：牢记历史，热爱祖国

主要工作：  1、开展爱国主义教育活动

          2、文明规范月活动总结表彰

          3、校内教研活动

          4、开展踏青扫墓活动

          5、组织期中考试，进行质量分析

          6、参加区名师示范课观摩活动

          7、评选省市区“三好学生”

5月份     教育主题：个性飞扬，快乐成长

主要工作：  1、举行校园艺术节活动

          2、组织健康教育周活动

          3、迎接区专项督导

          4、庆祝“五一”国际劳动节

          5、开展安全教育活动

6月份      教育主题：勤奋学习，报效祖国

主要工作：  1、参加毕业班质量检测及“五育”考核

            2、开展法制教育专题讲座活动

            3、进行期末复习考试

            4、开展学校中心课题研讨活动

            5、学校领导干部述职述廉、民主测评

            6、安排学期结束工作

            7、庆祝“六一”国际儿童节

            8、青年教师参加考评

7、8月份   教育主题：

主要工作：  1、庆祝“七一”

            2、各项总结评比

            3、加强师生安全、法纪教育

            4、安排暑假学习、生活

            5、上报各项材料

            6、骨干教师暑期集中培训

            7、教育教学质量分析

            8、参加区夏令营活动